東京に住む外国人は約53万人、180以上の国や地域の人々が暮らしています。仕事や留学をきっかけに暮らす人や、外国にルーツを持ち日本で育つ子どもや若者が増え、すでに多様な背景を持つ人々が生きる社会となっている中で、様々な課題が浮き彫りとなっています。
東京芸術劇場の「シアター・コーディネーター養成講座」は、劇場を広く社会に開き、芸術文化を通して地域・社会づくりに貢献する人材育成を目指します。今回は《多文化共生・基礎編》として、多くの課題を抱える今の多文化社会をどう捉え、それに対し、アートがどうアプローチできるかを考えていきます。
国籍や習慣、言語などが違う人々が共に生きる多文化社会において、劇場やアートに何ができるかを一緒に考えてみませんか？

※本プログラムの内容は、予告なく変更になる場合がございます。

2021年11月21日（日） – 2022年2月27日（日）
2021年11月～2022年2月（全6回）

東京芸術劇場内
※状況により、オンライン開催となる場合がございます。

劇場と社会の間に立って、両者をつなぐための企画を考えたり、調整したり、発信したりする人たちをイメージした名称です。下記のような資質を複合的に活用できる人材を募集します！

• プログラムを開発するプランナー
• 教育的視点を持ったエデュケーター
• アクティブにプログラムを運営するファシリテーター
• 運営に携わるマネージャー
• 芸術作品やエピソードを横断的に考察し、工夫するドラマトゥルク

＜第1回＞
11月21日（日）13:30-16:30
オリエンテーション／多文化共生とアート概論

楊淳婷（東京藝術大学大学院 国際芸術創造研究科 特任助教）

＜第2回＞
12月4日（土）13:30‐16:30
ケーススタディ①地域コミュニティの連携～親子で国際交流

三代純平（武蔵野美術大学 造形学部 准教授）
福村真紀子（「多文化ひろばあいあい」代表／茨城大学大学院 理工学研究科 助教）
スラマ・ソニア（チュニジア出身／「多文化ひろばあいあい」メンバー／外国語教師）

＜第3回＞
12月11日（土）13:30-16:30
ケーススタディ②外国にルーツをもつ青少年の課題とドキュメンタリー演劇の実践

小島祥美（東京外国語大学 多言語多文化共生センター長／世界言語社会教育センター 准教授）
田室寿見子（東京芸術劇場 人材育成担当係長）

＜第4回＞
12月18日（土）13:30-16:30
ケーススタディ③多文化・多言語社会に生きる子どもたちとのワークショップ

松井かおり（朝日大学 保健医療学部 教授）
田室寿見子（東京芸術劇場 人材育成担当係長）

＜第5回＞
1月15日（土）13:30-16:30
中間発表＆ディスカッション

＊第4回までの講座を踏まえ、グループで企画案を発表。発表をもとにディスカッションします。

＜第6回＞
2月27日（日）13:30-16:30
企画発表＆フィードバック

＊第5回中間発表をうけて、企画をブラッシュアップし、最終発表します。

講座の前半では、これまでに多文化共生と劇場やアートに関連した実践を行ってきた講師の方をお迎えし、事例の紹介や課題の共有、意見交換などを通して理解を深めていきます。後半にはグループワークを行い、劇場やアートと関連した企画を考え、発表していただきます。

宮野祥子（桜美林大学 芸術文化学群 非常勤講師）
楊淳婷（東京藝術大学大学院 国際芸術創造研究科 特任助教）

主催：公益財団法人東京都歴史文化財団 アーツカウンシル東京・東京芸術劇場